科技日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)記者 陳汝健 通訊員 王輝

2013年7月，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)河北調(diào)研。河北科技大學(xué)參加了總書(shū)記主持召開(kāi)的座談會(huì)，聆聽(tīng)了總書(shū)記的重要講話。

沿著總書(shū)記指引的方向，河北科技大學(xué)圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”等事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的根本問(wèn)題進(jìn)行深入再思考，探索新時(shí)代人才培養(yǎng)新范式。

“價(jià)值塑造、實(shí)踐鍛煉、科技融入”三位一體的創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，成為學(xué)校發(fā)展新共識(shí)。

改革創(chuàng)新，人才培養(yǎng)啟新程

“組建各類(lèi)特色實(shí)驗(yàn)班是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐之一?！焙颖笨萍即髮W(xué)機(jī)械工程學(xué)院院長(zhǎng)楊光介紹，瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求，緊跟科技發(fā)展步伐，他們打破學(xué)科邊界，合力打造“新工科”專(zhuān)業(yè)，組建了智能制造實(shí)驗(yàn)班，機(jī)械、智能控制和信息三大學(xué)科基礎(chǔ)模塊有機(jī)融合，在鍛煉學(xué)生多學(xué)科思維的同時(shí)，提升創(chuàng)新意識(shí)和科研能力。

智能制造181班的沈斯佳是實(shí)驗(yàn)班的受益者?！坝浀脛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)校承辦河北省‘挑戰(zhàn)杯’科技競(jìng)賽，我穿梭于各個(gè)展位間，被一件件科技作品吸引，當(dāng)時(shí)我就下定決心也要參與科技創(chuàng)新活動(dòng)?！苯衲戤厴I(yè)的他談起自己的收獲，“獲得各類(lèi)科技競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利4項(xiàng)……未來(lái)的日子，我會(huì)繼續(xù)用學(xué)校賦予的科學(xué)之光照亮‘科技報(bào)國(guó)’前行之路?！?/p>

著眼于提升學(xué)生創(chuàng)新能力，學(xué)校開(kāi)設(shè)了60門(mén)科技創(chuàng)新系列基礎(chǔ)課程、100項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃外實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，所有實(shí)驗(yàn)室面向?qū)W生開(kāi)放。搭平臺(tái)、拓場(chǎng)地、配導(dǎo)師，科技創(chuàng)新在師生中已成為一種習(xí)慣和自覺(jué)，參與科技創(chuàng)新活動(dòng)在河北科技大學(xué)蔚然成風(fēng)。

夏日炎炎，實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常能看到劉昕桐忙碌的身影。“如何利用所學(xué)，把家鄉(xiāng)的山楂產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，一直是我的夢(mèng)想?！痹撔?020級(jí)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)研究生劉昕桐是地道的承德人，家鄉(xiāng)漫山遍野的山楂是打小就定格在其腦海中的畫(huà)面。得知導(dǎo)師正在進(jìn)行山楂生物活性物質(zhì)相關(guān)研究，劉昕桐主動(dòng)申請(qǐng)參與，并決定畢業(yè)后返鄉(xiāng)，以科技創(chuàng)新助力鄉(xiāng)村振興。

“科技興則國(guó)家興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，學(xué)校將不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，搭建更加廣闊的科創(chuàng)育人平臺(tái)，培養(yǎng)更多心懷‘國(guó)之大者’的新時(shí)代青年?！焙颖笨萍即髮W(xué)黨委書(shū)記朱立光表示。

弦歌不輟，科創(chuàng)報(bào)國(guó)向未來(lái)

心懷“國(guó)之大者”，更要付諸堅(jiān)實(shí)行動(dòng)。牢記總書(shū)記囑托，河北科技大學(xué)師生以立德為根本、以樹(shù)人為核心，青春筑夢(mèng)、科創(chuàng)報(bào)國(guó)。

“青春只有一次，我們把它給了藍(lán)天?！贝髮W(xué)四年，楊澤夏跟隨夢(mèng)想的指引，從一開(kāi)始的單純玩航模，發(fā)展到從事科技創(chuàng)新活動(dòng)。他參加過(guò)很多該領(lǐng)域的比賽，中國(guó)國(guó)際飛行器設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽冠軍、英國(guó)國(guó)際飛行器載重挑戰(zhàn)賽冠軍、金銀銅牌12枚……一系列獎(jiǎng)項(xiàng)見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)。2016年，從英國(guó)西英格蘭大學(xué)航空航天專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)后，楊澤夏回到河北科技大學(xué)。如今，他是學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的一名老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)航模隊(duì)訓(xùn)練。從學(xué)生到老師，角色雖變，初心未改?！拔业摹诤颖笨萍即髮W(xué)，我將繼續(xù)帶領(lǐng)航模隊(duì)勇于創(chuàng)新，幫助他們實(shí)現(xiàn)‘翱翔夢(mèng)’?！睏顫上臐M懷信心地說(shuō)。

多年來(lái)，從航模隊(duì)里走出了一批批優(yōu)秀學(xué)子，他們有的考取專(zhuān)業(yè)航空院校研究生繼續(xù)深造，有的憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底進(jìn)入無(wú)人機(jī)模具研發(fā)企業(yè)并成長(zhǎng)為工程師……

河北科技大學(xué)積極響應(yīng)黨中央決策部署，充分開(kāi)發(fā)科研助理崗位，讓有科研夢(mèng)想的學(xué)生施展拳腳?！叭ツ?月，我應(yīng)聘成為科研助理，參與了學(xué)校與石家莊市政府合作開(kāi)展的3個(gè)環(huán)境治理項(xiàng)目，項(xiàng)目成果為石家莊生態(tài)環(huán)境治理提供了重要技術(shù)支撐?！痹撔－h(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院科研助理韓振兵講到，“大學(xué)期間，我跟著老師做霧霾治理方面的實(shí)驗(yàn)，隨著專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的逐漸深入，我決定開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究，科研助理這一崗位讓理想與現(xiàn)實(shí)更近了?！?/p>

“我大二開(kāi)始跟著導(dǎo)師做項(xiàng)目，進(jìn)企業(yè)、跑工廠，了解企業(yè)需求，協(xié)助企業(yè)解決技術(shù)痛點(diǎn)?！痹撔?yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)2005屆畢業(yè)生董志鵬，如今已是河北蘭升生物科技有限公司董事長(zhǎng)。畢業(yè)后，其一直從事精細(xì)化工行業(yè)，2014年創(chuàng)立了自己的公司，致力于綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展。隨著企業(yè)發(fā)展壯大，越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)弟學(xué)妹加盟該企業(yè)，成為公司技術(shù)創(chuàng)新的生力軍。

“新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的浪潮不斷迭起，高校作為科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的主陣地，應(yīng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起使命責(zé)任，聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需要，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵技術(shù)，培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、面向未來(lái)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。”河北科技大學(xué)校長(zhǎng)李鐵軍說(shuō)。

辦學(xué)66載，培養(yǎng)30余萬(wàn)名畢業(yè)生，化工、制藥、食品、鋼鐵、智能制造等重要支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)中，都能找到河北科技大學(xué)畢業(yè)生的身影。

初心如磐向陽(yáng)生，百尺竿頭再出發(fā)。河北科技大學(xué)將緊跟國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)社會(huì)需求，深入推進(jìn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，在新時(shí)代新征程中貢獻(xiàn)高校力量。