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奮進(jìn)新征程 建功新時(shí)代·偉大變革丨護(hù)航“微笑天使” 守住一湖清水

2022-05-06 14:07:04 來(lái)源: 新華網(wǎng) 作者: 賴(lài)星

新華社記者 賴(lài)星

作別連日的風(fēng)雨,朝陽(yáng)映照下的鄱陽(yáng)湖多了一抹詩(shī)情畫(huà)意。只見(jiàn)遠(yuǎn)處,江豚三三兩兩,時(shí)而追魚(yú)捕食,時(shí)而追逐嬉戲,其躍動(dòng)的身影,好似踏浪而來(lái)。

“我們和江豚的關(guān)系就像鄰居,它們生活在水底,我們生活在水面?!苯鞫疾嗑茸o(hù)隊(duì)隊(duì)員正乘快艇巡湖,49歲的占柏山是他們的隊(duì)長(zhǎng)。今年“五一”假期,他和隊(duì)員們堅(jiān)守崗位,每天四人一班在鄱陽(yáng)湖上開(kāi)展巡護(hù)。

在江西鄱陽(yáng)湖都昌朱袍山水域拍攝到的江豚。

因嘴角微微上揚(yáng)像在“微笑”,憨態(tài)可掬的江豚被稱(chēng)為“微笑天使”,是長(zhǎng)江水生態(tài)系統(tǒng)的旗艦物種,其中在鄱陽(yáng)湖“安家”的江豚,幾乎占長(zhǎng)江流域江豚總數(shù)的一半。都昌位于鄱陽(yáng)湖畔,北通長(zhǎng)江,是江西省湖泊濕地面積最大的縣,這里擁有鄱陽(yáng)湖區(qū)數(shù)量最多的江豚。

在江西鄱陽(yáng)湖都昌水域,占柏山(左)和同事正在湖灘清理廢棄漁網(wǎng)。

占柏山家祖祖輩輩都是漁民,過(guò)去一直以船為家,以湖為生。2008年,中科院水生生物研究所進(jìn)行江豚研究,找到漁民占柏山協(xié)助工作。從那時(shí)起,他就成為一名江豚救護(hù)志愿者,感受到救助江豚的緊迫性。

“魚(yú)越打越少,水質(zhì)也變差了,很難看到江豚成群結(jié)隊(duì)出現(xiàn)的場(chǎng)景?!闭及厣胶蜐O民們明白,傳統(tǒng)捕撈方式已難以為繼。

20世紀(jì)90年代初,國(guó)家漁業(yè)部門(mén)曾進(jìn)行普查,當(dāng)時(shí)湖區(qū)魚(yú)類(lèi)共有158種。而在此后的近二十年間,鄱陽(yáng)湖魚(yú)類(lèi)減少了30余種。鰣魚(yú)、胭脂魚(yú)等瀕臨滅絕,四大家魚(yú)也越來(lái)越少,這也導(dǎo)致沒(méi)有足夠的資源維持江豚的種群數(shù)量。

人上岸、船回收、網(wǎng)銷(xiāo)毀……隨著鄱陽(yáng)湖開(kāi)始十年全面禁捕,消失的螺、蚌、魚(yú)、鳥(niǎo)等開(kāi)始回來(lái)了,可觀測(cè)到的江豚種群數(shù)量也在變多。

“現(xiàn)在幾乎每天都能看到江豚出沒(méi),這在過(guò)去是難以想象的,表明鄱陽(yáng)湖生態(tài)越來(lái)越好?!闭及厣秸f(shuō),禁捕前,湖面漁船來(lái)來(lái)往往,螺旋槳和漁網(wǎng)往往會(huì)對(duì)江豚造成威脅。禁捕后,江豚因此受傷的現(xiàn)象已經(jīng)很少見(jiàn)了。

都昌縣多寶鄉(xiāng)志愿者在鄱陽(yáng)湖區(qū)巡查。

近年來(lái),江西成立了水生生物保護(hù)救助中心,吸納了2000多名志愿者,組建了203支護(hù)漁隊(duì),形成了較為完整的江豚巡護(hù)救助網(wǎng)絡(luò),定期開(kāi)展長(zhǎng)江江豚專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)測(cè)、巡護(hù)、救助。近三年,江西已累計(jì)幫助7頭擱淺遇險(xiǎn)江豚重回鄱陽(yáng)湖。

十多年的志愿者經(jīng)歷,讓占柏山在潛移默化中不斷加深對(duì)生態(tài)環(huán)保的認(rèn)識(shí),他逐漸成為一名江豚救護(hù)專(zhuān)家,經(jīng)常主動(dòng)向湖區(qū)群眾宣傳保護(hù)鄱陽(yáng)湖生態(tài)的重要性。

“有些江豚誤入淺水區(qū),水退了就會(huì)擱淺。遇到這種情況,先要看水面大小、水多深、江豚大小,從而決定需要調(diào)用多少人?!闭及厣胶完?duì)員們都是有經(jīng)驗(yàn)的漁民,他們不僅熟悉鄱陽(yáng)湖的水情水勢(shì),而且對(duì)江豚習(xí)性也很了解。

如今,在鄱陽(yáng)湖區(qū),保護(hù)江豚的意識(shí)越來(lái)越深入人心。湖濱學(xué)校是都昌縣創(chuàng)設(shè)的江西省第一所“保護(hù)江豚示范學(xué)?!薄W(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)江豚科普知識(shí)等特色課程,讓孩子們從小接受生態(tài)文化、濕地和江豚保護(hù)等知識(shí)教育。

“為了鄱陽(yáng)湖生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展,我們要堅(jiān)持保護(hù)下去,為子孫后代守住這一湖清水。”占柏山說(shuō)。

責(zé)任編輯: 冷媚